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AUTONOMIA DELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE E VALUTAZIONE DEGLI APPRENDIMENTI
Aspetti istituzionali e di sistema
Quaderno 4

A cura di: Felice E. Crema - Enrico Gori - Cosimo Scaglioso
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LIBRO

ISBN: 978-88-557-0123-5
PAGINE: 232
FORMATO: 15X21
LIVELLO: insegnanti
PREZZO: 25,00 €

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Questo quaderno documenta, alla luce di un seminario di sintesi e di verifica, in un certo senso conclusivo (Colle Val dElsa, Siena nel 2007), il lavoro di ricerca-azione e di formazione che si svolto nellambito di una ricerca KIUR 40%, bando Prin 2004, dalle tre unit di base (Universit degli Studi di Udine, Universit Cattolica del Sacro Cuore di Milano, Universit per Stranieri di Siena). La ricerca ha inteso, guardando alla valutazione degli apprendimenti, sottolineare il valore della valutazione come elemento-chiave nel sistema formativo per misurare il contributo che listituzione scolastica - ed in essa gli insegnanti - d alle conoscenze e alle competenze acquisite dagli studenti, nel quadro delineato dal nuovo assetto connotato dal regine avviato dallautonomia delle singole istituzioni scolastiche (Legge 59/1997).



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