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Parlando Italiano - Primo Volume
Parlando Italiano - Secondo Volume
Parlando Italiano un corso di italiano destinato agli studenti della Scuola media superiore. frutto della collaborazione fra istituzioni di cinque paesi europei nellambito del programma Socrates/Lingua dellUnione Europea. Le istituzioni coinvolte nel Progetto Lingua Italiana sono lABC (Istituto Olandese di Sostegno Didattico), lUniversit per Stranieri di Perugia, Il Ministero dellEducazione Nazionale Lussemburghese, lUniversit di Siviglia e lIstituto Help di Fuldatal (Germania). suddiviso in tre volumi corredati da supporti audio, video e CD-Rom. Si basa su un approccio comunicativo, funzionale e tematico. Comunicativo, perch lallievo impara ad agire attraverso la lingua in situazioni connotate dal punto di vista sociolinguistico e culturale. Funzionale, perch lallievo impara a riconoscere e a produrre le principali funzioni linguistiche (come: salutare, ringraziare, chiedere uninformazione, chiedere spiegazioni, esprimere la propria opinione, ecc.). Tematico, perch ciascuna unit ruota intorno a un argomento specifico e consente allallievo di acquisire una sufficiente padronanza del vocabolario necessario per interagire in quellambito. Il corso d ampio spazio allo sviluppo delle abilit. Lattivit di ascolto sempre guidata attraverso compiti di vario tipo, che hanno lo scopo di focalizzare lattenzione dellallievo sulle informazioni da rintracciare nei testi orali. Lattivit di lettura mira essenzialmente a sviluppare la strategia di comprensione di un testo scritto nella sua globalit. Lo sviluppo dellabilit di produzione orale assicurato dalle numerose attivit di coppia che presuppongono un coinvolgimento costante degli allievi attraverso lassunzione di ruoli in contesti di situazione. La grammatica viene appresa nella misura in cui funzionale alla capacit di esprimersi nei diversi contesti proposti. Uno dei principali obiettivi che si prefigge lopera quello di rendere gradualmente autonomo lallievo nel suo processo di apprendimento.
Parlando Italiano - Terzo Volume
Parlando Italiano un corso di italiano destinato agli studenti della Scuola media superiore. frutto della collaborazione fra istituzioni di cinque paesi europei nellambito del programma Socrates/Lingua dellUnione Europea. Le istituzioni coinvolte nel Progetto Lingua Italiana sono lABC (Istituto Olandese di Sostegno Didattico), lUniversit per Stranieri di Perugia, Il Ministero dellEducazione Nazionale Lussemburghese, lUniversit di Siviglia e lIstituto Help di Fuldatal (Germania). suddiviso in tre volumi corredati da supporti audio, video e CD-Rom. Si basa su un approccio comunicativo, funzionale e tematico. Comunicativo, perch lallievo impara ad agire attraverso la lingua in situazioni connotate dal punto di vista sociolinguistico e culturale. Funzionale, perch lallievo impara a riconoscere e a produrre le principali funzioni linguistiche (come: salutare, ringraziare, chiedere uninformazione, chiedere spiegazioni, esprimere la propria opinione, ecc.). Tematico, perch ciascuna unit ruota intorno a un argomento specifico e consente allallievo di acquisire una sufficiente padronanza del vocabolario necessario per interagire in quellambito. Il corso d ampio spazio allo sviluppo delle abilit. Lattivit di ascolto sempre guidata attraverso compiti di vario tipo, che hanno lo scopo di focalizzare lattenzione dellallievo sulle informazioni da rintracciare nei testi orali. Lattivit di lettura mira essenzialmente a sviluppare la strategia di comprensione di un testo scritto nella sua globalit. Lo sviluppo dellabilit di produzione orale assicurato dalle numerose attivit di coppia che presuppongono un coinvolgimento costante degli allievi attraverso lassunzione di ruoli in contesti di situazione. La grammatica viene appresa nella misura in cui funzionale alla capacit di esprimersi nei diversi contesti proposti. Uno dei principali obiettivi che si prefigge lopera quello di rendere gradualmente autonomo lallievo nel suo processo di apprendimento.