| Titolo corto | Il giorno più bello - Durata: 13' 39" | |
| Livello | Intermedio (B1–B2) | |
| Ambiti lessicali | Matrimonio – Luoghi - Fotografia | |
| Abilità | Individuare nei dialoghi, registri linguistici diversi, funzioni comunicative prevalenti, usi particolari della lingua ed espressioni idiomatiche. Descrizione persone (Aspetto fisico – Profilo psicologico – Aspetto comportamentale) - Ricostruire storie a partire da immagini e domandeguida - Comprensione del testo. Interpretare e completare tabelle - Ricavare informazioni da documenti. Saper argomentare una tesi - Fare confronti tra usanze diverse | |
| Attività lessicali e grammaticali | Espressioni idiomatiche con "sputare", "sfigato", "tenerci", "colpo", "tenere" - Uso particolare di "Mi, bello, ci, questo" - Uso di alcuni termini dialettali - Uso di alcuni termini tecnici relativi alla fotografia - Espressioni idiomatiche e proverbi relativi al matrimonio | |
| Civiltà | Il matrimonio in Italia | |
Attività orale conclusiva per la classe: Caccia al tesoro |
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